思前想后觉得还是从小的教育就走上了歧路,教书育人是最打不得马虎眼的,能够临时抱佛脚的成绩一般都不是真知识,科学也不是考试高分就叫科学家.教育是个种子,科技只是其中一个果子,而人文素养又是另一枚果子,现在这两枚果子好不好大家都有目共睹,究其根本还是"教"的土壤位置没得到确定,在当下"教"也是果子.什么是我们的土壤?我不知道.不过从今往后,教将是我家的地板.
思前想后觉得还是从小的教育就走上了歧路,教书育人是最打不得马虎眼的,能够临时抱佛脚的成绩一般都不是真知识,科学也不是考试高分就叫科学家.教育是个种子,科技只是其中一个果子,而人文素养又是另一枚果子,现在这两枚果子好不好大家都有目共睹,究其根本还是"教"的土壤位置没得到确定,在当下"教"也是果子.